112學年上學期 高中 龍騰版 選修生物(II) 教學光碟
內容說明:
普高選修生物Ⅱ(全)
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B04_Super講義
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B05_習作簿
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2-2營養器官的形態、構造與功能-習作簿pdf檔(學用).pdf
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3-1水和礦物質的吸收與運輸-習作簿pdf檔(學用).pdf
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3-2光合作用-習作簿pdf檔(學用).pdf
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3-3有機養分的運輸、探討活動3-1~3-2-習作簿pdf檔(學用).pdf
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4-1植物的生殖-習作簿pdf檔(學用).pdf
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4-2種子的萌發與幼苗的生長-習作簿pdf檔(學用).pdf
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4-3植物激素-習作簿pdf檔(學用).pdf
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4-4植物對環境刺激的反應、探討活動4-1~4-2-習作簿pdf檔(學用).pdf
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Ch01生物的起源與演化-習作簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動2-1~2-2-習作簿pdf檔(學用).pdf
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4-4植物對環境刺激的反應、探討活動4-1~4-2-習作簿word檔(學用).docx
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B06_探討活動紀錄簿
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探討活動2-1植物體組織的觀察-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動2-2觀察水生與陸生植物營養器官的形態與構造-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動3-1光合色素的層析分離-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動3-2光合作用中光反應的還原作用-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動4-1探討花與果實的多樣性-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動4-2植物生長素的發現-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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複式顯微鏡介紹與生物繪圖簡介-探討活動紀錄簿pdf檔.pdf
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B07_選修生物銜接教材
第01回細胞週期與細胞分裂-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第02回性狀的遺傳-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第03回細胞膜的構造與功能-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第04回植物細胞壁的構造與功能-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第05回被子植物的營養器官-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第07回植物對環境的感應-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第10回呼吸-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第17回生態系的組成-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第18回能量的流動-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第19回物質的循環-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第20回演替(消長)-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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A02_教學ppt
B01_課本ppt
1-1現今生物起源的主要假說.pptx
1-2生物起源的過程.pptx
1-3生命型式的演化歷程.pptx
2-1植物的組成層次.pptx
2-2營養器官的型態、構造與功能.pptx
3-1水和礦物質的吸收與運輸.pptx
3-2光合作用.pptx
3-3有機養分的運輸.pptx
4-1植物的生殖.pptx
4-2種子的萌發與幼苗的生長.pptx
4-3植物激素.pptx
4-4植物對環境刺激的反應.pptx
探討活動2-1植物體組織的觀察.pptx
探討活動2-2觀察水生與陸生植物營養器官的形態與構造.pptx
探討活動3-1光合色素的層析分離.pptx
探討活動3-2光合作用中光反應的還原作用.pptx
探討活動4-1探討花與果實的多樣性.pptx
探討活動4-2植物生長素的發現.pptx
A08_影音動畫
B01_探討活動
探討活動2-1植物體組織的觀察(3：06) [xyz].mp4
探討活動2-2觀察水生與陸生植物營養器官的形態與構造(5：23) [xyz].mp4
探討活動3-1光合色素的層析分離(5：05) [xyz].mp4
探討活動3-2光合作用中光反應的還原作用(5：01) [xyz].mp4
探討活動4-1探討花與果實的多樣性(5：51) [xyz].mp4
B02_主題教學
主題動畫-光合作用之光反應(03：38).exe
主題動畫-內共生假說.exe
主題動畫-根瘤的形成過程.exe
主題動畫-植物體的組成層次(06：19) [xyz].mp4
主題動畫-生命的起源(07：47) [xyz].mp4
主題動畫-被子植物的生活史(02：58).exe
主題動畫-韌皮部運輸的原理：壓力流假說(01：35).exe
B03_Fun影片清單
youtube影片字幕選取教學.pdf
選修生物Ⅱ(全)Fun影片清單.xlsx
B04_動畫清單
選修生物Ⅱ(全)動畫清單.xlsx
A09_各式圖檔
B01_課本圖檔
課本圖002植物科學史.jpg
課本圖01生命的起源科學史.jpg
課本圖01科學史-吉爾伯特.jpg
課本圖01科學史-尤里.jpg
課本圖01科學史-尼丹.jpg
課本圖01科學史-巴斯德.jpg
課本圖01科學史-歐帕林.jpg
課本圖01科學史-瑪格莉斯.jpg
課本圖01科學史-米勒.jpg
課本圖01科學史-蒲歇.jpg
課本圖01科學史-雷文霍克.jpg
課本圖01科學史-雷迪.jpg
課本圖01科學史-霍爾丹.jpg
課本圖01章首.jpg
課本圖01重點概念圖.jpg
課本圖02科學史-凡尼耳.jpg
課本圖02科學史-凡赫芒.jpg
課本圖02科學史-卡爾文.jpg
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課本圖02科學史-米契爾.jpg
課本圖02科學史-英格曼.jpg
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課本圖02科學史-達爾文、佛蘭西斯.jpg
課本圖02科學史-閔希.jpg
課本圖02章首.jpg
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課本圖03章首圖.jpg
課本圖04章首圖.jpg
課本圖1-10A微脂體顯微圖.jpg
課本圖1-10B微脂體示意圖.jpg
課本圖1-10微脂體.jpg
課本圖1-11藍綠菌化石.jpg
課本圖1-12地球大氣與生物演變的關聯.jpg
課本圖1-13二分裂細胞分裂方式.jpg
課本圖1-14真核細胞胞器的來源.jpg
課本圖1-15內共生證據.jpg
課本圖1-1A非生源說緣由.jpg
課本圖1-1B生源說緣由.jpg
課本圖1-1非生源說與生源說的緣由.jpg
課本圖1-2發現微生.jpg
課本圖1-3A約伯勒支持生源說實驗.jpg
課本圖1-3B尼丹支持非生源說實驗.jpg
課本圖1-3C斯巴蘭贊尼支持生源說實驗.jpg
課本圖1-3發現微生物之後的影響.jpg
課本圖1-4A蒲歇支持非生源說實驗.jpg
課本圖1-4B巴斯德確立生源說實驗.jpg
課本圖1-4生源說的確立.jpg
課本圖1-5巴斯德與微生物的關係.jpg
課本圖1-6有機演化.jpg
課本圖1-7A米勒實驗裝置.jpg
課本圖1-7B模擬原始地球環境中化學反應的實驗.jpg
課本圖1-7米勒的實驗裝置.jpg
課本圖1-8A類蛋白質微粒顯微圖.jpg
課本圖1-8B類蛋白質微粒示意圖.jpg
課本圖1-8福克斯.jpg
課本圖1-8類蛋白質微粒.jpg
課本圖1-9RNA 世界.jpg
課本圖1-9RNA 世界說明.jpg
課本圖1-9吉爾伯特.jpg
課本圖2-10(1)植物體組織系統示意圖.jpg
課本圖2-10(2)植物體與動物體組成層次.jpg
課本圖2-10植物體的組織系統.jpg
課本圖2-11A軸根.jpg
課本圖2-11B鬚根.jpg
課本圖2-11根系.jpg
課本圖2-12A榕樹氣生根.jpg
課本圖2-12B銀葉樹板根.jpg
課本圖2-12C玉米支持根.jpg
課本圖2-12D蘿蔔儲藏根.jpg
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課本圖2-12G海茄苳呼吸根.jpg
課本圖2-12根的種類.jpg
課本圖2-13黃金葛.jpg
課本圖2-14A成熟的根.jpg
課本圖2-14B蘿蔔幼苗的根.jpg
課本圖2-14C根縱切面示意圖.jpg
課本圖2-14D根毛示意圖.jpg
課本圖2-14E根尖顯微圖.jpg
課本圖2-14根的內部構造(縱切).jpg
課本圖2-15胡蘿蔔成熟區的橫切面.jpg
課本圖2-16A雙子葉植物﹙毛茛﹚根構造.jpg
課本圖2-16B單子葉植物﹙土伏苓﹚根構造.jpg
課本圖2-16卡氏帶.jpg
課本圖2-16根的內部構造(橫切).jpg
課本圖2-17A周鞘細胞分裂形成側根.jpg
課本圖2-17B側根生長穿過皮層與表皮.jpg
課本圖2-17側根的生長.jpg
課本圖2-18青蔥與大蒜.jpg
課本圖2-19B木質莖(A)喬木.jpg
課本圖2-19B木質莖
灌木.jpg
課本圖2-19B木質莖(C)木質藤本.jpg
課本圖2-19B草質莖(A)水稻.jpg
課本圖2-19B草質莖空心菜.jpg
課本圖2-19B草質莖(C)玉米.jpg
課本圖2-19C莖外形(A)走莖.jpg
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課本圖2-19C莖外形(D)肉質莖.jpg
課本圖2-19C莖外形(E)根莖.jpg
課本圖2-19C莖外形(F)根莖.jpg
課本圖2-19莖形態說明.jpg
課本圖2-1植物體的組成層次.jpg
課本圖2-20A竹子莖.jpg
課本圖2-20B香蕉莖.jpg
課本圖2-20C椰子莖.jpg
課本圖2-20單子葉植物莖實例.jpg
課本圖2-21A草質莖-雙子葉橫切構造.jpg
課本圖2-21B草質莖-單子葉橫切構造.jpg
課本圖2-21草質莖的橫切構造.jpg
課本圖2-22不同年齡莖的顯微圖.jpg
課本圖2-23年輪.jpg
課本圖2-24木質莖的構造.jpg
課本圖2-25A葉的外部構造-網狀脈.jpg
課本圖2-25B葉的外部構造-平行脈.jpg
課本圖2-25葉的外部構造.jpg
課本圖2-26香蕉葉.jpg
課本圖2-27A單葉-桑樹.jpg
課本圖2-27B複葉-茄苳.jpg
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課本圖2-27D複葉-鐵刀木.jpg
課本圖2-27單葉與複葉實例.jpg
課本圖2-28A互生-艷紫荊.jpg
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課本圖2-28C輪生-黑板樹.jpg
課本圖2-28葉序.jpg
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課本圖2-29C豬籠草捕蟲葉.jpg
課本圖2-29D聖誕紅苞葉.jpg
課本圖2-29葉的多樣性.jpg
課本圖2-2植物的演化.jpg
課本圖2-30A葉構造示意圖.jpg
課本圖2-30B葉構造顯微圖.jpg
課本圖2-30葉的內部構造.jpg
課本圖2-31植物顯微圖.jpg
課本圖2-32植物顯微圖.jpg
課本圖2-33水生植物的種類.jpg
課本圖2-3A薄壁細胞.jpg
課本圖2-3B厚角細胞.jpg
課本圖2-3C厚壁細胞(纖維細胞).jpg
課本圖2-3D厚壁細胞(睡蓮).jpg
課本圖2-3D梨子厚壁細胞(石細胞).jpg
課本圖2-3植物細胞常見的類型.jpg
課本圖2-4茼蒿.jpg
課本圖2-5.1莖頂顯微圖.jpg
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課本圖2-5.3植物體各階段分生組織.jpg
課本圖2-5植物體的分生組織.jpg
課本圖2-6A表皮組織.jpg
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課本圖2-6B表皮組織特化細胞-毛茸.jpg
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課本圖2-7蓮藕.jpg
課本圖2-8A木質部.jpg
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課本圖2-9A植物莖的髓.jpg
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課本圖2-9基本組織例子.jpg
課本圖3-10影響蒸散作用的因素.jpg
課本圖3-11A(1)氣孔關閉.jpg
課本圖3-11A(2)氣孔開啟.jpg
課本圖3-11B影響氣孔開閉的環境因素.jpg
課本圖3-11氣孔開閉的機制.jpg
課本圖3-12光合作用的發現.jpg
課本圖3-12凡赫芒.jpg
課本圖3-13光合作用的示意圖.jpg
課本圖3-14光合色素與光譜.jpg
課本圖3-15A以綠光測量光合色素的吸收光譜.jpg
課本圖3-15B以藍光測量光合色素的吸收光譜.jpg
課本圖3-15以分光光譜儀測定光合色素的吸收光譜.jpg
課本圖3-16光系統的構造.jpg
課本圖3-17光反應步驟.jpg
課本圖3-17光反應的過程.jpg
課本圖3-18黑暗下進行的化學滲透實驗.jpg
課本圖3-19(1)非循環式電子傳遞.jpg
課本圖3-19(2)循環式電子傳遞.jpg
課本圖3-19非循環式與循環式電子傳遞.jpg
課本圖3-1水耕栽培裝置.jpg
課本圖3-20卡爾文.jpg
課本圖3-20固碳反應.jpg
課本圖3-21葉綠體基質中的澱粉粒.jpg
課本圖3-22葉綠體和粒線體利用化學滲透合成ATP.jpg
課本圖3-23A不同光強度對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-23B不同溫度對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-23C不同溫度對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-23不同環境因子對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-24養分堆積造成環剝傷口的上方出現膨大的現象.jpg
課本圖3-25蚜蟲與植物韌皮部的汁液.jpg
課本圖3-26(1)壓力流過程.jpg
課本圖3-26壓力流示意圖.jpg
課本圖3-26閔希.jpg
課本圖3-27壓力流實驗裝置.jpg
課本圖3-28A物體內有機養分運輸方向-不同生長階段.jpg
課本圖3-28B物體內有機養分運輸方向-不同季節.jpg
課本圖3-28植物體內有機養分的運輸方向.jpg
課本圖3-2植物體缺少鎂所導致的黃化症.jpg
課本圖3-35Rf 值的計算.jpg
課本圖3-3肥料包裝袋上的標示.jpg
課本圖3-4B根部吸收水與礦物質的方式.jpg
課本圖3-4C根瘤.jpg
課本圖3-4C菌根.jpg
課本圖3-4物質進入植物體的方式.jpg
課本圖3-6根壓的測量.jpg
課本圖3-7A莖橫斷面滲出的水滴.jpg
課本圖3-7B葉緣的泌溢現.jpg
課本圖3-7與根壓有關的現象.jpg
課本圖3-8木質部向上運輸水分的原動力.jpg
課本圖3-9(1)葉片水分移動方向.jpg
課本圖3-9(2)蒸散作用產生負壓的過程.jpg
課本圖3-9蒸散作用產生負壓的原理.jpg
課本圖3-9迪克森.jpg
課本圖4-10雄蕊的構造.jpg
課本圖4-11A胚珠的結構.jpg
課本圖4-11B百合的胚珠.jpg
課本圖4-11C經細胞分裂後的胚珠顯微圖.jpg
課本圖4-11胚珠.jpg
課本圖4-12被子植物的生活史.jpg
課本圖4-13(1)玉米種子構造.jpg
課本圖4-13(2)洋蔥種子構造.jpg
課本圖4-13(3)蓖麻種子構造.jpg
課本圖4-13(4)慈菇種子構造.jpg
課本圖4-13(5)菜豆種子構造.jpg
課本圖4-13種子的構造.jpg
課本圖4-14(1)瓜子.jpg
課本圖4-14(2)南瓜子.jpg
課本圖4-14(3)葵瓜子.jpg
課本圖4-14(4)毛豆.jpg
課本圖4-14瓜子與毛豆.jpg
課本圖4-15A自力彈射種子.jpg
課本圖4-15B藉水力傳播種子.jpg
課本圖4-15C藉附著動物傳播種子.jpg
課本圖4-15D藉動物取食傳播種子.jpg
課本圖4-15E藉風力傳播種子.jpg
課本圖4-15種子與果實的傳播方式.jpg
課本圖4-16綠豆苗.jpg
課本圖4-17A玉米種子萌發的營養來源.jpg
課本圖4-17B種子萌發的營養來源.jpg
課本圖4-17菜豆種子萌發的營養來源.jpg
課本圖4-18影響種子萌發的環境因素.jpg
課本圖4-19果實中抑制種子萌發的膠狀物質.jpg
課本圖4-1烏來杜鵑.jpg
課本圖4-20-A.jpg
課本圖4-20-B.jpg
課本圖4-20幼苗的生長過程.jpg
課本圖4-21不出土同的種子萌發形式.jpg
課本圖4-22受植物激素影響而掉落的葉片.jpg
課本圖4-23生長素濃度對植物生長的影響.jpg
課本圖4-24酸生長假說示意圖.jpg
課本圖4-25A頂芽優勢.jpg
課本圖4-25B(a)營養繁殖-促進扦插不定根生長.jpg
課本圖4-25B營養繁殖-高接梨嫁接.jpg
課本圖4-25C單性結果.jpg
課本圖4-25生長素的應用.jpg
課本圖4-26種子產生的生長素可促進果實發育.jpg
課本圖4-27笨迪病.jpg
課本圖4-28吉貝素促進矮性植株長高.jpg
課本圖4-29吉貝素誘發單子葉種子萌發的過程.jpg
課本圖4-2營養繁殖器官.jpg
課本圖4-30吉貝素對葡萄果實生長的影響.jpg
課本圖4-31生長素與細胞分裂素的拮抗作用.jpg
課本圖4-32細胞分裂素對葉片老化的影響.jpg
課本圖4-33生長素與細胞分裂素濃度比率對菸草器官分化的影響.jpg
課本圖4-34離層酸可以促進櫻花芽的休眠.jpg
課本圖4-35A突變株玉米.jpg
課本圖4-35B水筆仔的小苗.jpg
課本圖4-35缺乏離層酸的植物有提早發芽的現象.jpg
課本圖4-36乙烯可以促進落葉.jpg
課本圖4-38葉片脫落.jpg
課本圖4-39楊祥發.jpg
課本圖4-3A扞插法.jpg
課本圖4-3B嫁接法.jpg
課本圖4-3營養繁殖的栽培方法.jpg
課本圖4-40植物激素對植物體的影響.jpg
課本圖4-41植物體對環境刺激的反應.jpg
課本圖4-42莖的背地性.jpg
課本圖4-43莖的向光性.jpg
課本圖4-44A正常植株.jpg
課本圖4-44B澱粉體突變株.jpg
課本圖4-44澱粉體突變株的向地性研究.jpg
課本圖4-45平衡石的分布與根的正向地性.jpg
課本圖4-46含羞草的觸發運動.jpg
課本圖4-47紅光及遠紅光對萵苣種子萌發的影響.jpg
課本圖4-48韭菜與韭黃.jpg
課本圖4-49A光敏素的形式.jpg
課本圖4-49B光敏素Pfr 對植物的影響.jpg
課本圖4-49光敏素的轉變對植物體的影響.jpg
課本圖4-4A植物細胞的全潛能性.jpg
課本圖4-4B癒傷組織.jpg
課本圖4-4全潛能性與組織培養.jpg
課本圖4-50A對短日照植物開花的影響.jpg
課本圖4-50B對長日照植物開花的影響.jpg
課本圖4-50連續黑暗長短對植物開花的影響.jpg
課本圖4-51短夜植物和長夜植物的臨界夜長與開花率的關係圖.jpg
課本圖4-52黑暗中短暫照射不同波長的光對植物開花影響.jpg
課本圖4-53A實驗結果顯示葉為植物體感受光週期變化的構造.jpg
課本圖4-53B實驗結果顯示開花的訊息可經韌皮部傳送至其他植株.jpg
課本圖4-53光週期對長夜植物開花影響的相關研究.jpg
課本圖4-54春化作用對於冬小麥開花的影響.jpg
課本圖4-55阿拉伯芥的春化作用.jpg
課本圖4-56影響阿拉伯芥開花的外在與內在訊號.jpg
課本圖4-57植物防禦水分逆境的反應.jpg
課本圖4-58熱休克蛋白的作用.jpg
課本圖4-59海茄冬葉片中過多的鹽分由鹽腺排出.jpg
課本圖4-5植物的世代交替.jpg
課本圖4-60A(1)黃藤莖上的銳刺.jpg
課本圖4-60A(2)松樹的樹脂.jpg
課本圖4-60B(1)除蟲菊的花含有除蟲菊素.jpg
課本圖4-60B(2)檸檬具有揮發性化合物.jpg
課本圖4-60B(3)薄荷具有揮發性化合物.jpg
課本圖4-60物理性與化學性防禦實例.jpg
課本圖4-61防禦病原體的機制.jpg
課本圖4-62植物與其他個體的交互作用.jpg
課本圖4-63A輻射對稱.jpg
課本圖4-63B兩側對稱.jpg
課本圖4-63花的對稱性.jpg
課本圖4-64A(1)真果.jpg
課本圖4-64A(2)假果-蘋果.jpg
課本圖4-64A(3)假果-草莓.jpg
課本圖4-64B(1)聚合果.jpg
課本圖4-64B(2)單果.jpg
課本圖4-64B(3)多花果.jpg
課本圖4-64果實的基本構造.jpg
課本圖4-65植物生長素的發現史.jpg
課本圖4-66達爾文父子的向光性實驗.jpg
課本圖4-67伯依森－簡生的燕麥芽鞘實驗.jpg
課本圖4-68鮑爾黑暗中的芽鞘實驗.jpg
課本圖4-69A文特的燕麥彎曲生長的現象.jpg
課本圖4-69B膠塊上芽鞘頂端數量與芽鞘彎曲角度所繪製成的曲線圖.jpg
課本圖4-69文特的燕麥彎曲試驗.jpg
課本圖4-6A(1)花的完整性構造.jpg
課本圖4-6A(2)完全花.jpg
課本圖4-6A(3)不完全花.jpg
課本圖4-6B(1)兩性花.jpg
課本圖4-6B(2)單性花.jpg
課本圖4-6C(1)雌雄同株.jpg
課本圖4-6C(2)雌雄異株.jpg
課本圖4-6花的構造與類型.jpg
課本圖4-70三種具有生長素活性的化合物.jpg
課本圖4-7波斯菊.jpg
課本圖4-8A蟲媒花.jpg
課本圖4-8B風媒花.jpg
課本圖4-8蟲媒花與風媒花.jpg
課本圖4-9臺灣百合與甘藷蝦殼天蛾.jpg
課本圖探2-1.1營養器官橫切面觀察.jpg
課本圖探2-1.2單子葉玉米根顯微圖.jpg
課本圖探2-1.3雙子葉毛茛根顯微圖.jpg
課本圖探2-1.4單子葉玉米莖顯微圖.jpg
課本圖探2-1.5雙子葉向日葵莖顯微圖.jpg
課本圖探2-1.6單子葉玉米葉顯微圖.jpg
課本圖探2-1.7雙子葉番薯葉顯微圖.jpg
課本圖探2-2.10水蘊草表皮細胞.jpg
課本圖探2-2.1比較莖的支持力.jpg
課本圖探2-2.2橫切植物體的莖.jpg
課本圖探2-2.3觀察植物體莖的橫切面構造.jpg
課本圖探2-2.4九層塔莖與水蘊草莖構造.jpg
課本圖探2-2.5塗抹指甲油於葉片上.jpg
課本圖探2-2.6製作水埋玻片.jpg
課本圖探2-2.7九層塔葉上表皮與下表皮細胞.jpg
課本圖探2-2.8取水蘊草葉片.jpg
課本圖探2-2.9觀察用顯微鏡.jpg
課本圖探3-1.1烘乾葉片.jpg
課本圖探3-1.2配製展開液.jpg
課本圖探3-1.3萃取光合色素.jpg
課本圖探3-1.4沾點光合色素.jpg
課本圖探3-1.5固定濾紙條.jpg
課本圖探3-1.6進行層析.jpg
課本圖探3-2.1製備葉汁.jpg
課本圖探3-2.2葉汁過濾與離心.jpg
課本圖探3-2.3製備葉綠體溶液.jpg
課本圖探3-2.4依表完成反應溶液(1).jpg
課本圖探3-2.5依表完成反應溶液(2).jpg
課本圖探3-2.6離心.jpg
課本圖探3-2.7紀錄各管上清液顏色.jpg
課本圖探4-1.1觀察花的對稱性.jpg
課本圖探4-1.2觀察花瓣與萼片的數量.jpg
課本圖探4-1.3觀察雄蕊的數量及構造.jpg
課本圖探4-1.4觀察雌蕊的數量及構造.jpg
課本圖探4-1.5利用解剖顯微鏡觀察.jpg
課本圖探4-1.6觀察胚珠的數量.jpg
課本圖探4-1.7觀察果實的外形與內部構造.jpg
課本圖探4-1.8花外形、顏色與傳粉者.jpg
課本圖習題1-基本練習題-10.jpg
課本圖習題1-基本練習題-13.jpg
課本圖習題1-基本練習題-14.jpg
課本圖習題1-基本練習題-15.jpg
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課本圖習題1-基本練習題-2.jpg
課本圖習題1-基本練習題-3.jpg
課本圖習題1-基本練習題-5.jpg
課本圖習題1-基本練習題-9.jpg
課本圖習題2-素養題-2(丁).jpg
課本圖習題2-素養題-2(丙).jpg
課本圖習題2-素養題-2(乙).jpg
課本圖習題2-素養題-2(甲).jpg
課本圖習題2-素養題-3(丙).jpg
課本圖習題2-素養題-3(乙).jpg
課本圖習題2-素養題-3(甲).jpg
普高選修生物Ⅱ(全)-參考資料
A01_操作說明
MD1教學光碟操作說明書.pdf
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如何剪貼圖檔至PPT.doc
如何在PPT插入動畫.docx
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A03_課程及教學規劃表
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